Anatomia del cerebro
Cerebro: Anatomia y areas funcionales
La corteza se subdivide en distintas áreas funcionales (interconectadas entre sí):
-Área sensomotora: Se localiza delante de la cisura central, es responsable de todos los movimientos voluntarios de los músculos del cuerpo.
-Área somatosensorial: Se localiza detrás de la cisura central, recibe impulsos desde la superficie cutánea, así como de las estructuras debajo de la piel.
-Área auditiva Zona de la corteza relacionada con la audición, se encuentra en la parte superior del lóbulo temporal.
-Área relacionada con la vista La corteza visual se localiza en parte posterior o lóbulo occipital.
-Área olfativa Se localiza en la parte anterior, en la parte interna del lóbulo temporal.
-Área de Broca Zona que controla el lenguaje, situada debajo del área motora; es la responsable de los movimientos musculares de la región faríngea y de la boca implicados en el habla.Ver video "Cerebro: Anatomia y areas funcionales"
Cerebro Asperger: Lobulo frontal
La investigación actual señala a las anormalidades cerebrales como la causa de síndrome de Asperger. Usando técnica avanzadas de imágenes cerebrales, los científicos han revelado diferencias estructurales y funcionales en regiones específicas de los cerebros de niños normales comparados con niños con síndrome de Asperger. Estos defectos más probablemente están causados por la migración anormal de células embriónicas durante el desarrollo fetal que afecta la estructura cerebral y el “cableado” y luego va a afectar los circuitos neurales que controlan el pensamiento y el comportamiento.
Por ejemplo, un estudio encontró una reducción de la actividad cerebral en el lóbulo frontal de niños con síndrome de Asperger cuando se les pidió que respondieran a tareas que requerían el uso de criterio. Otro estudio encontró diferencias en la actividad cuando se les pidió a los niños que respondieran a expresiones faciales.Ver video "Cerebro Asperger: Lobulo frontal"
Parte1 Psicobiología
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Este cerebro de 1.400 gramos pertenecía a un paciente con cáncer.
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¿Qué pasa en el cerebro de una persona con autismo
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¿Qué pasa en el cerebro de una persona con autismo
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¿Para qué sirven las amígdalas?
Las amígdalas forman parte del sistema de defensa del organismo. Es cierto que podemos vivir sin nuestras amígdalas palatinas. Sobre todo, si se inflaman con frecuencia. Pero, ¿son realmente innecesarias?
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16 Alimentos Efectivos para Tratar el Accidente Cerebro Vascular
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Investigación el cerebros femeninos y masculinos son muy similares
Investigadores de la Universidad de Tel-Aviv descubren que la anatomía y comportamiento de cerebros masculinos y femeninos son muy similares.
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⁴¹ Parálisis del sueño La PESADILLA del despertar
En este vídeo se analiza la anatomía y los mecanismos detrás del trastorno de parasomnia conocido como parálisis del sueño. Explora cómo el cerebro entra en este estado y profundiza en las asociaciones culturales de este trastorno, brindando información que nos ayudará a comprender mejor su relación con la anatomía y, por supuesto, cómo tratar la parálisis del sueño.
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⁴¹ Parálisis del sueño La PESADILLA del despertar
En este vídeo se analiza la anatomía y los mecanismos detrás del trastorno de parasomnia conocido como parálisis del sueño. Explora cómo el cerebro entra en este estado y profundiza en las asociaciones culturales de este trastorno, brindando información que nos ayudará a comprender mejor su relación con la anatomía y, por supuesto, cómo tratar la parálisis del sueño.
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Cerebro, el Último Enigma (documental completo)
El cerebro es un gran desconocido. Su funcionamiento fisiológico (neuronas y neurotransmisores) y su anatomía (tallo encefálico, corteza y sistema límbico) va siendo "descifrado" poco a poco pero cómo se generan los pensamientos, emociones, recuerdos... es todavía un misterio.
En la actualidad las enfermedades (Alzheimer) que afectan al cerebro son de difícil curación, pero existen métodos preventivos que pueden ralentizar su avance.Ver video "Cerebro, el Último Enigma (documental completo)"
Maestro de la #UANL "hace bullying" a estudiante con Asperger
Al referirse a un estudiante de ingeniería con síndrome de Asperger, el profesor de la Autónoma de Nuevo León dice que “ese güey de plano va a necesitar que le extirpen el cerebro”
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Cererbro dislexico
Investigadores de la Universidad de Stanford (Estados Unidos) han conseguido identificar las regiones del cerebro implicadas en la dislexia gracias a imágenes cerebrales realizadas mediante resonancia magnética funcional y estructural (PNAS). Los investigadores utilizaron imágenes de resonancia magnética funcional y estructural para evaluar la anatomía y actividad de estas regiones del cerebro en niños disléxicos. En comparación con otros niños de edad similar pero de nivel superior de lectura, los niños disléxicos mostraron una menor actividad en las regiones cerebrales posteriores y mayor actividad en las regiones frontales, confirmando los resultados obtenidos en estudios anteriores.
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Neuroanatomia funcional
La neuroanatomía es la parte de la anatomía que se ocupa del estudio de las diferentes partes del sistema nervioso y órganos de los sentidos sobre todo en los aspectos clínicos, descriptivos y topográficos, además de una gran conversion de textos armónicos. La Neuroanatomía abarca uno de los más importantes y complejos temas que estudia la anatomía, y es elemental para el correcto estudio de la medicina formal, sea esta humana o veterinaria. El estudio de la neuroanatomía se ha convertido en una disciplina en sí misma, aunque también representa una especialización dentro de las neurociencias. La delimitación de las diferentes estructuras y regiones del cerebro sirve principalmente para saber cómo funciona. Por ejemplo, mucho de lo que los neurólogos han aprendido procede de observar cómo los daños o las "lesiones" de áreas específicas del cerebro afectan al comportamiento u otras funciones de los nervios.
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Willis y Descartes: El cerebro en el Barroco
Thomas Willis (Great Bedwyn, Wiltshire, 27 de enero de 1621 - † Londres, 11 de noviembre de 1675). Médico inglés. Figura esencial en la historia de la anatomía, la fisiología y la neurología, fue pionero en sus investigaciones neuroanatómicas. En 1662 fue uno de los fundadores de la Royal Society. En su obra Cerebri Anatome, Thomas Willis subrayó la importancia del estudio comparativo de la estructura del cerebro, determinando las semejanzas entre el cerebro del hombre y el de otros mamíferos, así como entre el cerebro de los pájaros y los peces. La descripción de las estructuras cerebrales encuentra en esta obra una precisión sin precedentes. Sin embargo, no encontramos en la obra de Willis una investigación sobre la naturaleza y la causa de las semejanzas. Las similitudes entre entre pájaros y peces, por ejemplo, se explican por el hecho de que ambos taxones fueron creados el mismo día.
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Cerebro: Percepcion visual (Vision ciega)
La percepción consciente se produce cuando la información sensorial llega a la corteza cerebral, y si hay una lesión en la región correspondiente de la corteza no existe percepción consciente. Por ejemplo, un paciente con una lesión en la corteza occipital, que es a donde va la información visual, no puede ver conscientemente, aunque sus ojos funcionen perfectamente. Sin embargo, parece que sí puede procesar, al menos parcialmente, la información visual. Si a uno de estos pacientes se le ponen delante objetos, y se le pide que trate de adivinar qué objetos son, acierta en muchos casos, más de lo que cabría esperar por simple azar. Sin embargo, el paciente insistirá en que no puede ver nada, y que está contestando al azar. Analizando la anatomía de las vías visuales, se ha encontrado que las conexiones que vienen del ojo van a otros lugares del cerebro, además de a la corteza visual, por lo que esta información puede influir en la conducta aunque no se registre en la consciencia.
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Vision ciega: Ceguera cortical
La percepción consciente se produce cuando la información llega a la corteza cerebral, y si hay una lesión en la región correspondiente de la corteza no existe percepción consciente. Por ejemplo, un paciente con una lesión en la corteza occipital, no puede ver conscientemente aunque sus ojos funcionen perfectamente. Sin embargo, parece que sí puede procesar, al menos parcialmente, la información visual. Si a uno de estos pacientes se le ponen delante objetos, y se le pide que trate de adivinar qué objetos son, acierta en muchos casos, más de lo que cabría esperar por simple azar. Sin embargo, el paciente insistirá en que no puede ver nada, y que está contestando al azar. Analizando la anatomía de las vías visuales, se ha encontrado que las conexiones que vienen del ojo van a otros lugares del cerebro, además de a la corteza visual, por lo que esta información puede influir en la conducta aunque no se registre en la consciencia. A este fenómeno se le denomina “visión ciega”
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Cerebro y comida: Marketing alimentario
Científicos del Consejo de Investigación Médica en Inglaterra, han descubierto la excusa perfecta para comer en exceso: el cerebro.
Los investigadores han llegado a la primera prueba neurobiológica de por qué algunas personas parecen incapaces de resistir a los alimentos. La investigación, publicada en el Journal of Neuroscience, no sólo proporciona evidencia de que algunas personas son particularmente susceptibles a las imágenes de comida, si no que además, ayuda a explicar el poder de la publicidad de alimentos. Los investigadores ya sabían que un rasgo de personalidad determinado en grupos de consumidores, están más propensos a comprar productos que estimulen su centro de la recompensa o de experiencias placenteras, en especial la alimentación y se exhibe en varios niveles dependiendo de la persona. Esta diferencia se llama sensibilidad de mayor o menor recompensa.Ver video "Cerebro y comida: Marketing alimentario"
Detenido en Castellón un sospechoso de los atentados de Cataluña
La Guardia Civil española detuvo este viernes en Vinaroz, Valencia, a un hombre de nacionalidad marroquí sospechoso de haber colaborado con la célula yihadista responsable de los atentados de agosto en Cataluña.
El detenido, de 24 años, mantenía una estrecha relación con varios de los terroristas participantes en el atentado de las Ramblas y de Cambrils, especialmente con Abdelbaki Es Satty. Conocido como el imán de Ripoll, está considerado como el cerebro de los atentados.
Investigamos en casa del detenido hoy en Vinaroz su implicación en los atentados de Cataluña #stopradicalismos , https://t.co/JOdTvlsTy9 pic.twitter.com/123FEJ8X3L— Guardia Civil (@guardiacivil) 22 septembre 2017
La Guardia Civil investiga si el marroquí detenido ayudó a los terroristas a adquirir los materiales necesarios para fabricar más de 100 kg de explosivos. En particular habría ayudado a comprar y a transportar varias sustancias hasta la vecina localidad de Alcanar, donde se fabricaron los explosivos en una casa que después estalló de manera accidental.Ver video "Detenido en Castellón un sospechoso de los atentados de Cataluña"
7 Consejos Para Liberar Hormonas De La Felicidad Y Mejorar Tu Estado De Ánimo
Las hormonas de la felicidad, como la dopamina, la serotonina y la adrenalina, son neurotransmisores esenciales para nuestro bienestar.
Son sustancias químicas producidas por las neuronas que, cuando se liberan en el cerebro, proporcionan sensaciones de placer y felicidad.
Aunque la genética desempeña un papel en la producción de estos neurotransmisores, factores como la salud física, el biotipo y los acontecimientos vitales también influyen en nuestra felicidad.
La genética puede determinar que algunas personas produzcan más serotonina, por ejemplo, mientras que otras pueden necesitar esforzarse más para experimentar estas sensaciones positivas.
Hay varias formas de estimular la liberación de estos neurotransmisores y mejorar tu estado de ánimo.
Ten pensamientos positivos
Pensar en momentos felices aumenta la liberación de endorfinas, equilibrando el sistema nervioso y fomentando la felicidad.
Haz actividad física
El ejercicio regular libera dopamina y serotonina, proporcionando motivación y un bienestar duradero.
Socializa
Mantener amistades y realizar actividades en grupo estimula la liberación de endorfinas, aportando alegría.
Haz el bien
Comprar regalos para los demás puede aumentar los sentimientos de felicidad más que comprar algo para uno mismo.
Come chocolate
El chocolate contiene teobromina, que aumenta la producción de dopamina, generando placer temporal, así que evita excederte.
Abraza
Abrazar libera oxitocina, lo que refuerza los vínculos sociales y mejora el comportamiento social.
Escucha música y recuerda momentos felices
Escuchar música alegre, mirar fotos antiguas o hablar de buenos momentos con amigos aumenta la serotonina.Ver video "7 Consejos Para Liberar Hormonas De La Felicidad Y Mejorar Tu Estado De Ánimo"
Nuevo Estudio Descubre Cómo Prevenir Las Arrugas De La Piel
Unos investigadores han descubierto cómo el cuerpo crea piel a partir de células madre, lo que podría retrasar el envejecimiento y prevenir las arrugas.
El equipo, dirigido por Muzlifah Haniffa en el Instituto Wellcome Sanger, formaba parte del proyecto internacional ‘Human Cell Atlas’, que cartografía el desarrollo celular del cuerpo humano.
Este avance ha permitido a los científicos recrear la piel en el laboratorio y observar el papel de las células inmunitarias en la formación de vasos sanguíneos, crucial para el crecimiento cutáneo.
Manipulando genes con sustancias químicas, el equipo pudo producir pequeñas muestras de piel con pelos diminutos.
Esta investigación no sólo podría rejuvenecer la piel y luchar contra el envejecimiento, sino también ayudar en tratamientos de cicatrización sin cicatrices, como se observa en los fetos.
Si se perfecciona, el proceso podría utilizarse en trasplantes de piel para pacientes quemados y en el crecimiento del pelo para tratar la calvicie.
Además, los atlas celulares ya construidos para órganos como el cerebro y los pulmones amplían los conocimientos sobre la formación de los tejidos humanos.
Los investigadores planean reunir esta información para crear una visión unificada de cómo se desarrollan los órganos y tejidos, lo que podría revolucionar el estudio de la anatomía y la fisiología.
La investigación se publica en ‘Nature’, y se espera que los nuevos avances ofrezcan una comprensión aún más completa del desarrollo humano.Ver video "Nuevo Estudio Descubre Cómo Prevenir Las Arrugas De La Piel"
Perros: Un mundo de olores
Tu perro experimenta todo un universo gracias a su inquieta nariz, pero no el mismo que tú percibes con tus sentidos, sino uno que únicamente él es capaz de reconocer. Si bien no goza de una aguda vista, se vale de su olfato para procesar la información del entorno y reconocer qué es y dónde está todo aquello que se le presenta, así como para detectar objetos, enfermedades y personas que un humano nunca podría ver por sí mismo. Para comprender esta increíble habilidad con la que cuentan, es preciso entender algo sobre su compleja anatomía. Dado que poseen dos rutas distintas en su narices para respirar y oler por separado, pueden percibir el olor de todas las partículas que viajan por el aire de forma específica y detallada. Este trabajo lo hacen permanentemente, ya que inhalan y exhalan aire aproximadamente cinco veces por segundo. Así logran reconocer qué es lo que hay, donde está y a dónde se dirige todo lo que se encuentra a su alrededor. Mientras que un humano tiene cinco millones de receptores olfativos, las de los perros cuentan con cientos de millones, que envían la información a un sector del cerebro (que también se encuentra más desarrollado que el del ser humano) en el que los olores se procesan y se memorizan.Y es así como se les abren las puertas de todo un universo que al ser humano se le escapa. Al pasear por la calle, las narices de los perros son como una antena que los conectan con la totalidad del ambiente: pueden percibir el aroma de alguien que pasa por la calle vecina rápidamente con un auto, el contenido de la basura del vecino y hasta cada tipo de árbol con todos los pájaros e insectos que habitan en él. Por eso, a la hora de salir, suelen reaccionar con ansiedad y exaltación: son muchos estímulos los que les llegan, algo así como si tú al abrir la puerta de casa escucharas a todo volumen una orquesta, una banda de rock y varias películas a la vez. Con sus narices también pueden identificar a una pareja, a un enemigo, el ciclo de ovulación de las hembras, y hasta el estado de ánimo y de salud de los humanos. Gracias al órgano vomeronasal, ubicado en el hueso vomer entre la nariz y la boca, pueden olfatear e interpretar las hormonas que todos los seres vivos liberan naturalmente.
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DOKU Espanol piano para zurdos
https://www.LinkshaenderKlavier.de "También puede pedir pianos de cola, pianos verticales, pianos electrónicos y partituras para zurdos. Todos los pianos electrónicos se pueden cambiar de sistemas para diestros a zurdos con solo tocar un botón. Las personas zurdas deben tocar la forma en que sus manos han crecido. Eso es lo que trae alegría al hacer música. Recomendamos que los principiantes zurdos aprendan a tocar el piano desde el principio en el instrumento derecho, invertido en espejo con la notación adecuada. Usted se ahorra un reentrenamiento complicado. El El elemento más importante de tocar el piano es la melodía. Esto se toca con la mano izquierda en el piano para zurdos. Así que los zurdos no pierden sus sentimientos al tocar". - ¿Ya has oído hablar de este piano de cola para zurdos, no, pero en general de instrumentos para zurdos? Sí, en general, ¿qué te parece la idea de dar para zurdos? los instrumentos que realmente necesitan? Sí, así es. En los viejos tiempos, si los niños querían ser zurdos, eran reeducados para ser diestros. Tenían problemas. Creo que está bien como está hoy. Sí. Tocar el piano con la mano izquierda - el piano para zurdos.espontánea a la Feria de Música de Frankfurt, frustrado, después de que probablemente había completado una odisea detrás de él y había hablado con varios fabricantes que no estaban dispuestos a asumir el riesgo económico de construir instrumentos para zurdos.En primer lugar, ¿qué es un piano para zurdos? ¡Nada especial! Después están las tijeras para diestros y zurdos, que apenas se diferencian visualmente entre sí, ya que también hay violines para diestros y zurdos, en los que en realidad no se hace nada más que colocar las cuerdas en un orden diferente. es decir, de manera invertida como un espejo es en realidad el mismo violín. Los críticos se preguntaron que, en el sentido de las fugas de Bach, ambas manos deberían estar igualmente desarrolladas. Esa es una buena teoría, pero desafortunadamente no corresponde a la anatomía y fisiología del cerebro humano. Solo puedes compensar la zurdera hasta cierto punto mediante un entrenamiento intensivo, o también la diestra. ¿Qué es realmente lo correcto? Lo correcto es simplemente que, estadísticamente hablando, hay tantos diestros como zurdos, solo que, moldeados por el desarrollo histórico y los efectos de imitación, significativamente más diestros se sienten diestros y la zurda no es igual de pronunciada Calculado en una escala de 10 a 0, las personas zurdas pueden sentirse minusválidas solo a partir de un 5 o 6. Pero ¿qué haces con el resto? Nadie quería la frustración con el piano, especialmente nadie que construye pianos, porque se perdería una gran parte del potencial, es decir, en la gente que quiere tocar música, que quiere tocar el piano y se sienten discapacitados, que dejan de tocar el piano por frustración y luego tal vez recurren a la flauta dulce Por supuesto, un constructor de pianos quiere que los niños se diviertan haciendo música y
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15 minutos DOKU (español) piano para zurdos - piano izquierdo - piano de cola - piano de teclado
https://www.LinkshaenderKlavier.de "También puede pedir pianos de cola, pianos verticales, pianos electrónicos y partituras para zurdos. Todos los pianos electrónicos se pueden cambiar de sistemas para diestros a zurdos con solo tocar un botón. Las personas zurdas deben tocar la forma en que sus manos han crecido. Eso es lo que trae alegría al hacer música. Recomendamos que los principiantes zurdos aprendan a tocar el piano desde el principio en el instrumento derecho, invertido en espejo con la notación adecuada. Usted se ahorra un reentrenamiento complicado. El El elemento más importante de tocar el piano es la melodía. Esto se toca con la mano izquierda en el piano para zurdos. Así que los zurdos no pierden sus sentimientos al tocar". - ¿Ya has oído hablar de este piano de cola para zurdos, no, pero en general de instrumentos para zurdos? Sí, en general, ¿qué te parece la idea de dar para zurdos? los instrumentos que realmente necesitan? Sí, así es. En los viejos tiempos, si los niños querían ser zurdos, eran reeducados para ser diestros. Tenían problemas. Creo que está bien como está hoy. Sí. Tocar el piano con la mano izquierda - el piano para zurdos.espontánea a la Feria de Música de Frankfurt, frustrado, después de que probablemente había completado una odisea detrás de él y había hablado con varios fabricantes que no estaban dispuestos a asumir el riesgo económico de construir instrumentos para zurdos.En primer lugar, ¿qué es un piano para zurdos? ¡Nada especial! Después están las tijeras para diestros y zurdos, que apenas se diferencian visualmente entre sí, ya que también hay violines para diestros y zurdos, en los que en realidad no se hace nada más que colocar las cuerdas en un orden diferente. es decir, de manera invertida como un espejo es en realidad el mismo violín. Los críticos se preguntaron que, en el sentido de las fugas de Bach, ambas manos deberían estar igualmente desarrolladas. Esa es una buena teoría, pero desafortunadamente no corresponde a la anatomía y fisiología del cerebro humano. Solo puedes compensar la zurdera hasta cierto punto mediante un entrenamiento intensivo, o también la diestra. ¿Qué es realmente lo correcto? Lo correcto es simplemente que, estadísticamente hablando, hay tantos diestros como zurdos, solo que, moldeados por el desarrollo histórico y los efectos de imitación, significativamente más diestros se sienten diestros y la zurda no es igual de pronunciada Calculado en una escala de 10 a 0, las personas zurdas pueden sentirse minusválidas solo a partir de un 5 o 6. Pero ¿qué haces con el resto? Nadie quería la frustración con el piano, especialmente nadie que construye pianos, porque se perdería una gran parte del potencial, es decir, en la gente que quiere tocar música, que quiere tocar el piano y se sienten discapacitados, que dejan de tocar el piano por frustración y luego tal vez recurren a la flauta dulce Por supuesto, un constructor de pianos quiere que los niños se diviertan haciendo música y
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